Comisia Europeană

Vreau să mă abonez la blogul Mediawise

October 21, 2020

Înscrie-te la conferința online “Educație media în programa școlară”

Ești profesor de socio-umane și ești interesat de metode interactive de predare prin instrumente media? Înscrie-te până în data de 31 octombrie 2020 la conferința “Educație […]
July 16, 2020

WEBINAR: Can Journalists Be Part of Media Education? Main Ideas Discussed.

Last week I hosted the International Association of Media Education webinar, a very lively and interesting discussion with prof. David Buckingham and Romanian journalist Tudor Mușat […]
October 29, 2019

PLAN de LECȚIE: Economia propagandei

Este relevant cât de larg este publicul la care ajunge propaganda pentru evaluarea impactului acesteia? Poate ajunge orice mesaj propagandistic la un public numeros? Capacitatea financiară […]
November 3, 2016

Păziți-vă de Robocopy! Sau ce s-a ales din “reforma” copyright

Pe la jumătatea lui septembrie 2016 se făcea că se dă o mega petrecere. Great Gatsby style. Gazda era bătrâna Industrie Bazată pe Conținut (titularii de drepturi), iar invitații - Conașul Web, Dreptul de Autor, Artiști și Politicieni. Motivul petrecerii? Publicarea noului pachet legislativ în domeniul dreptului de autor.
January 16, 2018

Cerem excepție de la dreptul de autor pentru educație deschisă

Profesorii au dreptul să integreze cu ușurință resurse educaționale diverse la clasă care să răspundă obiectivelor de învățare ale elevilor. Ei nu sunt experți juridici pentru […]
January 23, 2018

Solicităm autorităților române să respingă Propunerea de Directivă privind Dreptul de Autor

Mediawise Society a solicitat respingerea Propunererii de Directivă privind Dreptul de Autor în Piaţa Unică Digitală în forma sa actuală și îmbunătățirea acesteia într-o scrisoare deschisă adresată Ministerului […]
April 10, 2018

Educația digitală înseamnă mai mult decât competențe TIC

Săptămâna trecută Comisia pentru tehnologia informației și a comunicațiilor din Camera Deputaților ne-a cerut punctul de vedere pe marginea planului de acțiune pentru educație digitală propus […]