televizor

Vreau să mă abonez la blogul Mediawise

October 15, 2019

PLAN de LECȚIE: Propagandă și manipulare în context electoral

Activități   A. ALEGE UN CONTEXT DE ALEGERI. Alege împreună cu elevii un context de alegeri (pot fi alegeri pentru reprezentantul școlii în Consiliul profesoral), alegeți […]
October 8, 2019

PLAN de LECȚIE: Știri false, conținut fals online

Activități   A. FALS SAU ADEVĂRAT? Alegeți o știre dovedită falsă, arătați-o elevilor și întrebați-i dacă informația li se pare adevărată. Rugați-i să-și argumenteze alegerea răspunsului. […]
October 1, 2019

PLAN de LECȚIE: A distribui sau a nu distribui

Descarcă Fișa de lucru 3 împreună cu planul de lecție în format PDF Viziteaza Mind Over Media și deschide pagina “Votează” sau “Caută” (pentru exemple de […]
July 9, 2015

Cât timp pot să-mi las copilul în faţa ecranului?

Există un număr ideal de minute când vine vorba să-ți lași copilul în fața ecranului? O voi spune direct, fără altă introducere: Nu există un răspuns […]
March 16, 2016

Zece neajunsuri ale modelului “efectelor” media

Autor: David Gauntlett  Traducere în română: Adina Ionescu Editare text: Sorin Gherguț, Nicoleta Fotiade A devenit aproape un clișeu să constatăm că, în ciuda multor decenii de cercetări […]
May 31, 2018

Copiii în fața ecranului. real vs. imaginar (elevi 5-7 ani)

Recomandat copiilor între 5 și 7 ani / 10-12 copii (pentru grupuri de max. 15 copii). Copiii vor învăța despre distincția dintre fapte/întâmplări reale și ficțiune, […]